鞍山市海城市站前小学：践行“六好”标准 共建文明校园
鞍山市海城市站前小学始建于1932年，至今已有近百年历史，是一所具有悠久历史和文化底蕴的品牌老校。现有15个教学班，在校生700余人，在职教师55人，学校秉承“奠基学生幸福人生”的教育理念，以全面提高学生的综合素质为根本，着力打造学生快乐学习、教师幸福工作的文明校园。
（来源：鞍山文明网 编辑：崔陶然） 近年来，学校先后被授予“鞍山市文明学校”、“鞍山市弘扬中华优秀传统文化示范学校”、“鞍山市雷锋小学”、“鞍山市书香校园”、“辽宁省语言文字规范化示范学校”、“辽宁省优秀少先大队”、“辽宁省文明校园”等荣誉称号。
学校坚持以立德树人为根本任务，落实文明校园创建要求，坚持精致管理、特色发展，全面推进文明校园创建工作常态化、制度化、规范化、科学化，不断提高全体师生文明素养，实现文明校园创建与学校综合改革深度融合。
领导班子建设求真务实
学校领导班子的素质、工作作风直接关系到学校的工作实效和发展。领导班子注重加强自身建设，把学习《党章》、《党内监督条例》和《纪律处分条例》等内容作为重中之重，做到以身作则，严于律己。党支部认真落实“三会一课”制度，坚持思想政治学习不放松，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。学校建立行政领导巡课制、行政领导跟班制等机制，加强教育教学流程管理，力求工作量化细化。完善普通小学校长负责制，落实校务会议管理制度。学校心往一处想，劲往一处使，拧成一股绳，形成了一个团结协作、蓬勃向上的领导集体。
思想道德教育以人为本
学校高度重视思想道德建设，将“以人为本、德育为先”贯穿于立德树人全过程。将社会主义核心价值观细化为贴近学生的具体要求，转化为实实在在的行动上，通过主题班会、国旗下演讲、知识竞赛、专题讲座等形式开展思想政治教育、心理健康教育、人生价值观教育和纪律安全教育，培养学生遵纪守法、自觉学习的良好习惯。开展以诚实守信、文明礼貌、遵纪守法、勤劳好学、节约环保、团结友爱等为主题的系列教育实践活动，引导学生在学习雷锋、服务他人、奉献社会中加深对社会主义核心价值观的认知理解。
教师队伍建设严谨细致
学校积极加强师德师风建设，定期开展师德教育、向优秀教师学习等各项活动。通过举办师德活动月启动仪式、师德演讲比赛、师德标兵评选、新老教师结对子等多种形式的活动，引导教师在思想上、工作中、生活里事事处处为人师表。构建以班主任为主体的学校德育管理网络，选聘思想素质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教师担任班主任，通过班主任论坛、班主任工作交流会加强培训。完善班主任工作考核方案，建立德育工作长效机制。
校园文化建设博采众长
学校立足校本不断加强校园文化建设。设立校训、社会主义核心价值观宣传展板等校园文化符号。学校根据各个年龄段学生的特点，先后组织四年级开展“弘扬汉字文化，书写美丽人生”线上活动，组织六年级开展“青春如歌，唱响未来”活动，营造浓厚的校园文化氛围。根据德育需求及学生兴趣爱好，精心打造足球、棋艺、合唱、舞蹈、中国结、创意美术、书法、国画、剪纸等学生社团，开展丰富多彩的社团活动，活跃了校园文化，促进学生多元发展。学校成功举办了鞍山市校园足球联赛，开展劳动技能、志愿服务等实践活动，让校园文化的氛围内化于心、外化于行。
校园环境建设再上台阶
学校高度重视校园物态环境建设，努力营造“墙壁说话、花草育人”的浓厚氛围。把以“读书乐园”为特色的大厅文化、“传统文化”为特色的楼梯文化与校园绿植、花草相结合，强化了校园环境的育人功能，在有“形”的校园环境中陶冶情操、启迪心智、厚重底蕴。学校大力做好校园净化绿化美化工作，努力做到自然景观与人文景观错落有致，使用功能、审美功能和教育功能和谐统一，建设美丽校园。高度重视校园安全工作，加强学生安全教育，健全安全管理制度，确保师生安全、校园稳定。开展环保教育活动，培育低碳生活的良好风尚。
活动阵地建设异彩纷呈
学校充分利用国旗下演讲、班队会、黑板报、墙报、宣传栏、电子屏等宣传阵地开展主题教育，营造良好的校园文化氛围。少先队利用“每周一的主题升旗仪式阵地”开展思想道德教育，利用教室的“黑板报阵地”开展日常学习教育，利用“校园艺术节阵地”，组织开展主题艺术节活动，各类阵地活动极大地丰富了学生课余生活，弘扬主旋律、传播了正能量。学校高度重视对外宣传，通过学校网站、微信公众号及时推送各类活动信息，获得社会好评。同时，以家长会、微信群、家长微课堂、家访等方式实现家校携手共育，共同为学生营造良好学习生活环境。
海城市站前小学始终坚守为党育人、为国育才的初心使命，围绕立德树人根本任务，依托文明校园“六个好”的创建标准，努力把学校建设成为锻造理想信念的熔炉、弘扬主流价值的高地，不断提升文明校园建设水平。
