朝阳市朝阳县瓦房子镇中心小学是一所农村标准化完全小学。近年来，学校校在市、县两级文明办、教育局的关心和支持下，高度重视文明校园创建工作，按照国家、省、市文明校园创建管理办法，紧紧围绕“六个好”创建标准，有计划地组织开展了文明校园创建工作，实现了把校园建设成为锻造师生理想的熔炉、弘扬社会主义核心价值观的沃土的目标。学校先后荣获辽宁省文明校园、朝阳市文明校园等殊荣。
加强思想道德建设，把立德树人作为学校发展的终极目标
通过师生思想道德平台搭建，确保社会主义核心价值观在广大师生中入脑入心；通过评选文明班级、文明小使者、文明社团和倡导文明餐桌，强化学生思想品质建设、道德规范行为素养的形成与良性发展；通过“爱心”志愿服务小组精准帮扶270多名贫困生、学困生、残疾生、留守生，培养师生的扶困济贫、助人乐己的志愿服务意识；在学生中常态化实施缅怀革命先烈争做时代少年——为赵尚志英雄扫墓、立志成才报效祖国、举行入队仪式、赤子丹心一片情、走进“中国地”——研学之旅、追寻历史印记，感受时代脉搏；身为锰都人，必圆瓦小腾飞梦——同鞍钢瓦房子锰矿宣传部联合举办“爱家乡、兴瓦小”有奖征文、阳煦山立、九凤朝阳——第一只鸟飞起的地方摄影作品展等活动，让学校的思想道德工作落地生根，扎实有效。
高度重视劳动教育，弘扬劳动光荣，技能宝贵，创造伟大的时代精神，学校设置了社会实践活动基地，通过识菜、种菜、除草、施肥、修剪、采摘等劳动体验，培养学生多元思想品质及核心素养，树立正确的价值取向，为学生的美好未来奠基。
坚持和加强党对学校工作的全面领导
把学校党建工作放在首位，努力打造务实高效、开拓进取、作为向上的领导班子和基层党支部。实现“党建+”教育教学工作、教师队伍建设、班主任工作、工会妇联、团队建设、社团活动，实现了党建与学校全面工作的深度融合，凸显了党对学校全面工作的领导。
通过“党员——特岗教师手牵手工程”，“扶贫助学我在前”讲演、“我是一面旗帜——锰都党员讲习所”、“警钟长鸣观与行”、“学习强国达标竞赛”、“学党史、思党恩、跟党走系列党课讲座”、“政党——制度——疫情防控大讨论”、“祭扫赵尚志烈士墓”、“重温入党誓词”、“辽沈战役纪念馆之行——缅怀先烈牢记使命主题教育”等活动，全面推进了我校党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设。党员干部领导班子“四个意识”不断增强，“四个自信”更加坚定。时刻牢记不忘初心、立德树人、勤政廉洁、开拓有为。党员干部挂牌上岗，身先士卒，严以律己，一个党员就是一面旗帜，一个支部就是一个堡垒。
建设一支团结敬业、德艺双馨的教师队伍
加强师德师风建设已成为我校教师队伍建设的长效机制，通过实施“双牵手”、“双培养”工程（双牵手”工程即：老党员——青年党员牵手工程、老教师——青年教师牵手工程；“双培养”即：通过骨干教师——党员牵手工程，把骨干教师培养成党员教师；通过青年党员——骨干教师牵手工程，把党员教师培养成骨干教师），老教师牵手新教师、党员教师牵手非党员教师，加快培育新入职教师和非党员教师进步，提升教师队伍整体提升。
丰富校园的文化内涵，营造浓郁的文化育人的良好环境
我校党建品牌创建工程浓缩和丰富了我校校园文化的内涵。品牌名称：“创设多彩校园、奠基幸福人生”，品牌标识的设计是一枚圆形徽章，中间图案为“WX”（瓦小）字母重叠，形成一只展翅高飞的雏鹰，寓意瓦小在党的阳关雨露滋润下奋发向上、勇往直前！字母交叉变形又恰似一双大手擎起初升的太阳！！品牌理念：“核心价值”；品牌效益：“创设措施全面展现了我校校园文化的丰富内涵”。标准的足球、篮球、排球场地；少年文化宫；舞蹈教室、德育讲堂、大队活动室、科技活动室等为孩子们提供了丰富多彩的文体活动、艺术展示空间和平台；“中华经典国学进校园、进班级”，“每日诵读20分”，“书法天天练”，“朝阳四大历史文化精品课”让孩子们充分感受到祖国和家乡传统文化的独特魅力和耀眼的光辉；“三操两舞+千人诵读”，使“阳光运动一小时”成为我校一道靓丽的风景。
标准化学校建设为我校办学条件的改善插上了腾飞的翅膀
作为贫困县最偏僻的乡村小学，我校无论办学规模、建设指标、设施配备，均达到了国家标准。百花园、桃李园、蔬果园 ，翔鱼池、仿古水车、六角凉亭，动静相宜、景色优美的校园景观，既是学生健康成长的沃土，也是学生感受美好生活的花园、更是学生自由自在学习生活的乐园。学校实施安全管理网格化，定岗、定位、定时、定人，强化领地责任意识，全面加强和保障孩子校内外安全管理。
加强线上线下学校思想政治工作阵地建设，充分发挥育人功能
每日一新的走廊展示板、每周一期的宣传橱窗，每两周一期的校报、每月一期的校刊，从视觉上对孩子们心灵的启迪、是非的明辨、美丑的判断、行为的规范，都起到潜移默化的作用；校园网、广播电视、“两微一端”等媒体平台，拓宽了学生们的视角；读书活动的常态化、规范化，丰富了孩子的积累，开阔了孩子的视野；书法展示、现象讨论会、演讲比赛、专题讲座、成语故事沙龙、“我是小明星报告会”等等全方位、多角度、多层次地对学生进行润物细无声的教育；加强线上教学文明上网的管理，培养学生健康文明的上网素养，建立家校联动监管机制，重视网络平台建设，引导广大师生形成科学文明健康守法的上网意识和习惯。
编辑：崔陶然
